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La Provincia lanzará convocatoria pública para arquitectos colegiados

Un convenio que hoy suscribió el Instituto de la Vivienda bonaerense y el Colegio de Arquitectos provincial permitirá el llamado.
“El trabajo en conjunto permitirá un mejor aprovechamiento de los recursos profesionales y una mayor eficiencia en la obra provincial de vivienda”, puntualizó hoy durante la firma del acuerdo el titular del Instituto de la Vivienda bonaerense, Carlos Pisoni, acompañado por el presidente del Colegio de provincial de Arquitectos, Adolfo Canosa.
“Lo novedoso de este convenio es que permite que la Provincia de ahora en más puede convocar mediante concursos públicos a los profesionales matriculados a involucrarse y comprometerse con el hábitat social”, explicó Pisoni y agregó que el acuerdo apunta a “generar un incremento en la optimización en los recursos existentes, mayor cumplimiento de las normas para alcanzar mejores estándares de calidad de vida y una óptima eficiencia en el desarrollo de la obra pública”.
“Estamos trabajando para lanzar en las semanas próximas en forma conjunta un Concurso Provincial de Ideas basado en propuestas para mejoramiento de la calidad de vida, integración, identidad y conectividad entre la ciudad y los conjuntos habitacionales construidos mediante el Plan Federal”, adelantó Pisoni refiriéndose al desarrollo concreto de iniciativas de trabajo mancomunado con el Colegio.
El convenio también contempla que se avance en el mismo sentido para generar nuevos programas de mejoramiento del hábitat, especialmente los dirigidos a sectores más vulnerables de la sociedad; y proyectos urbanos y regionales en temas referentes a uso del suelo, vías circulatorias, tránsito y transporte, infraestructura de servicios y equipamientos sociales, entre otros.

En el Centro de Jubilados de la calle Pueyrredón

Se desarrollará el cuarto taller de Educación Diabetológica “Automonitoreo Glucémico”

La Secretaría de Salud de la Municipalidad de Campana llevará a cabo el próximo el lunes 27 de julio el 4º Taller de Educación Diabetológica, a realizarse  a las 10 horas en las instalaciones del Centro de jubilados de la calle Pueyrredón Nª 653.
El mismo está dirigido a todos los pacientes con diabetes, ya que el automonitoreo glucémico forma parte del tratamiento no farmacológico de los pacientes con este tipo de problemática. Es un instrumento que permite evaluar la respuesta individual al tratamiento y valorar si los objetivos de la glucemia han sido alcanzados.
Con el automonitoreo los pacientes pueden:
*Ajustar la alimentación, actividad física y/o medicación afin de mantener el nivel de glucosa en sangre dentro de límites deseables
*Brindar datos al médico para sugerir cambios en el plan de tratamiento
*Saber cómo ciertas comidas, actividades o fármacos afectan a la glucemia
*Identificar y tratar niveles altos (hiperglucemia) y bajos de glucemia (hipoglucemia) en sangre antes que se conviertan en problemas serios.
Cabe destacar, que el automonitoreo debe realizarse diariamente y a diferentes horarios de acuerdo a las necesidades y objetivos de cada paciente.
Se recomienda realizar entre 4 y 6 controles diarios en pacientes con diabetes tipo 1. La frecuencia óptima de automonitoreo para pacientes con diabetes tipo 2 debería ser lo suficiente para facilitar el cumplimiento de los objetivos del tratamiento.
El uso óptimo del automonitoreo requiere una interpretación apropiada de los resultados. Los pacientes deberán ser instruidos sobre cómo utilizar los resultados para ajustar la ingesta de comidas, el ejercicio y los tratamientos farmacológicos con el fin de alcanzar los objetivos glucémicos específicos.
Por último, el automonitoreo es un complemento de los controles periódicos de laboratorio, sobre todo cuando estos no son satisfactorios.

Secretaría de Cultura y Educación

Diego Carazo y Mariel Küry exponen en el Salón Ronald Nash

Este viernes 24 de julio, en el Salón Ronald  Nash se presenta una nueva exposición de pinturas. A partir de las 19:30 hs., Diego Carazo y Mariel Küry dejarán inaugurada una muestra que exhibe alrededor de 40 cuadros.
Dos estilos diferentes se unen en una presentación de obras variadas en sus formas así como en las técnicas utilizadas.
El estilo de Küry basado en el color y la pintura misma se une al característico modo de pintura figurativa de Carazo que hace hincapié en imágenes de la vida social y cotidiana.
Cabe destacar Diego Carazo vive en la ciudad de Campana. Es dibujante pintor, grabador y a veces escultor.
Egresado de la Escuela de Campana como Profesor Superior de Arte (orientación pintura). Expone desde siempre en bares, restaurantes y cantinas de esta ciudad así como de otras.
Asimismo es autor del mural que se encuentra sobre la pared de la Escuela Nº1 y de los que se pueden hallar es las escuelas 24, 29 y 29.
En tanto que, Mariel Küry es oriunda de la ciudad de Zárate. Docente y pintora. Cursó sus estudios en la Escuela Nacional de Cerámica, la Escuela de Bellas Artes Prilidiano Pueyrredón así como en talleres privados y municipales. Es egresada de la Escuela de Arte de Campana donde se recibió de Profesora Superior de Artes Visuales (orientación pintura).
Se desempeñó como docente brindando cátedra de varias materias en diferentes establecimientos educativos de la zona. Hasta el año 2008 coordinó su propio Taller de Plástica Infantil y para Adultos. Además trabajó como escenógrafa con diferentes grupos de teatro. Ha realizado estudios de posgrado y muestras en el país así como en el extranjero. 
Heterogeneidad y talento definen a una muestra de pinturas diferente y original que la comunidad podrá apreciar en forma gratuita. La cita es el viernes 24 de julio, a las 19:30 hs., en el Salón Ronald Nash (Casa de la Cultura, San Martín 373).

(Edición del 2005-08-30)

Por el Ing. Claudio Valerio

LA NECESIDAD DE DISPONER DE UN INGENIERO CON ORIENTACIÓN EN HIDRÁULICA Y NEUMÁTICA

En vista del creciente impacto del desarrollo tecnológico en hidráulica y neumática, y su importante, como también creciente rol en la industria y el agro, resulta de suma importancia la formación y capacitación del ingeniero en este interesante campo de la tecnología mecánica.
Indudablemente existe una creciente conciencia del valor de disponer de un profesional altamente capacitado en estas áreas que pueda prestar servicios específicos, como también para el ejercicio de las tareas relativas a la automatización de procesos. Por todo ello se presenta la real necesidad de una guía curricular con el material de apoyo, que pueda integrar un programa de alto nivel académico, que pueda capacitar a los ingenieros en esta área.
Descripción general.
El Ingeniero con orientación en hidráulica y neumática representa un rol indispensable y especial como miembro de un equipo industrial. Sus conocimientos y formación específicos amplían su efectividad en el campo de la ingeniería, y la conducción en la industria.
Sus actividades pueden variar desde la investigación aplicada, en la que desarrolla un importante rol para el crecimiento y desarrollo industrial, hasta las actividades de planificación, producción, mantenimiento, instalación y prueba de equipos e instalaciones. Este profesional trabaja tanto con las manos como con su cabeza; y sus tareas tienen amplio alcance, yendo desde la aplicación conceptual, pasando por tareas específicas de rutina y llegando a la planificación.
El Ingeniero con orientación en hidráulica y neumática puede integrar un grupo de trabajo, como también abocarse a la dirección. Esta capacitado para realizar actividades específicas tales como planeamiento, diseño, recopilación, evaluación, supervisión, coordinación y capacitación; además de modificar productos y procesos, exposición de informes y resolución de un amplio panorama de problemas técnicos.
El Ingeniero con orientación en hidráulica y neumática, por formar parte de la carrera de ingeniería mecánica, podrá gozar del trabajo con maquinarias, interesarse en la física y la matemática aplicada, como también en otros campos de la tecnología. Deberá poseer las cualidades que aseguran el éxito, la capacidad para trabajar con y para los demás; orgullo capacitacional y la determinación de abocarse a un problema, o tarea, hasta su completa realización.
El Ingeniero con orientación en hidráulica y neumática debe poseer un amplio respaldo educacional incluyendo una sólida formación de base, como también la necesaria teoría en física y matemática; todo ello en un grado tal como el que requiere un especialista en estas disciplinas.
Aptitudes requeridas a un ingeniero con orientación en hidráulica y neumática.
Las aptitudes necesarias para un ingeniero con orientación en hidráulica y neumática, se valoran en la definición del ingeniero mecánico, y el tipo de programa educativo requerido en su empleo inicial.
Los siguientes requisitos representan un conjunto de aptitudes especiales que el ingeniero deberá poseer para llevar a cabo con efectividad las tareas que generalmente se le asignan.
1- Facilidad con las matemáticas. Habilidad para el uso del álgebra y la trigonometría como herramientas para el desarrollo de las ideas que utilizan principios científicos relativos a la hidráulica y la neumática. Además debe tener una comprensión clara de las matemáticas avanzadas, y el cálculo analítico.
2- Habilidad en la aplicación de los principios científicos, especialmente en su aplicación en el campo de la hidráulica y la neumática.
3- Una total comprensión y facilidad en el uso de herramientas, procesos, aparatos, procedimientos, métodos y técnicas aplicadas a la hidráulica y la neumática.
4- Un extenso conocimiento en hidráulica y neumática con la comprensión de las actividades técnicas y científicas que la distinguen. El grado de competencia y profundidad de conocimiento debe ser el suficiente como para permitirle llevar a cabo trabajos tales como el diseño de circuitos e instalaciones utilizando procedimientos de diseño.
5- Capacidad de comunicación que incluya la posibilidad de interpretar, analizar y transmitir hechos e ideas por medio de la expresión gráfica, oral y escrita.
6-Dominio del idioma inglés y/o alemán por ser los idiomas madres de estas tecnologías.
Actividades a desarrollar por el ingeniero con orientación en hidráulica y neumática.
El ingeniero con orientación en hidráulica y neumática las seis habilidades especiales anteriormente mencionadas, cuando lleva a cabo alguna (pero no todas) de las siguientes actividades:
1-Aplica sus conocimientos de física y matemática para aplicarlos a la investigación y a la experimentación.
2-Desarrolla y/o modifica procesos y productos, como también en la ingeniería aplicada de investigación, proyecto y desarrollo.
3-Planifica instala y supervisa instalaciones, equipos y sistemas de control sea por hidráulica o bien por neumática.
4-Asesora en todo lo referente al mantenimiento y la reparación de los equipos complejos con extensos sistemas de control.
5-Planifica la producción como miembro de la unidad de conducción responsable del uso eficiente de la mano de obra, materiales y maquinaria industrial.
6-Asesora y planifica en los presupuestos estimativos como representante de campo de un fabricante o distribuidor de equipos y/o componentes hidráulicos y neumáticos.
7-Es responsable de las pruebas ambientales o funcionamiento de los componentes, circuitos y/o sistemas mecánicos, eléctricos y electrónicos, como también de la adecuada confección de los informes correspondientes a pruebas o ensayos llevados a cabo en las experiencias mencionadas.
8-Analiza y diagnostica problemas técnicos que comprenden decisiones independientes.
9-Selecciona, compila y utiliza la información técnica proveniente de referencias, como por ejemplo normas, digestos técnicos y publicaciones específicas.
10-Analiza e interpreta la información obtenida mediante instrumentos de precisión y registro, y hace evaluaciones sobre las decisiones técnicas basadas en tales informaciones.
11-Se maneja con una variedad de problemas técnicos que comprenden múltiples factores y variables, que requieren un conocimiento en varios campos de la técnica.
Oportunidades de empleo.
A continuación se enumeran algunos ejemplos de tipos de empresas industriales e instituciones educativas, en las cuales los ingenieros con orientación en hidráulica y neumática pueden encontrar ocupación, acompañados de algunos aspectos típicos de las tareas y actividades inherentes. Lógicamente que las necesidades de cada área pueden tener sus variantes, pero las oportunidades en términos de reconocimientos y progreso son excelentes.
Para empresas elaboradoras de componentes y sistemas hidráulicos y neumáticos.
Diseño de circuitos - Capacitación en ventas
Programa de análisis de componentes - Investigación de mercado
Programa de análisis de sistemas - Expresión técnica (literatura)
Programas de calidad - Venta técnica
Procesos de elaboración - Instalación de sistemas
Capacitación - Estimación de costos
Para empresas independientes de distribución de componentes y sistemas hidráulicos y neumáticos.
Diseño de circuitos - Investigación de mercado
Programas de ensayos de componentes - Ventas técnicas
Programas de ensayos de sistemas - Literatura técnica
Ingeniero de enlace - Instalación de sistemas
Capacitación - Estimación de costos
Para empresas que utilizan componentes y sistemas hidráulicos y neumáticos en sus productos elaborados para venta.
Diseño de circuitos - Ingeniero de enlace
Supervisión de producción - Instalación de sistemas
Programa de ensayos de componentes - Servicio técnico
Control de calidad - Confección de especificaciones
Procesos productivos - Capacitación a clientela
Para empresas que utilizan componentes y sistemas hidráulicos y neumáticos en sus procesos de elaboración en planta.
Diseño de circuitos - Servicios técnicos
Programas de prueba de sistemas - Instalación de sistemas
Procesos de elaboración - Supervisión de mantenimiento
Ingeniero de enlace - Capacitación de planta
En instituciones educativas.
1-Enseñanza en: Institutos terciarios oficiales, Institutos terciarios no oficiales, Universidades, Escuelas técnicas
2-Líder de laboratorio
3-Preparación de medios de enseñanza: Para escuelas técnicas, Para institutos terciarios, Para universidades.

(cvalerio@utenet.com.ar)

ALGO MÁS QUE PALABRAS

REDOBLES DE NECESIDAD

La necesidad aprieta para muchos. Sin ir más lejos, en España, en los cinco primeros meses del año el déficit comercial registró un retroceso del 51,2% interanual. El toque vivo y sostenido nos lo participan de aquí y de allá, cientos de organizaciones, incluida la ONU, pidiendo más fondos para ayuda humanitaria. Al parecer este año se requerirán 9.500 millones de dólares para proveer ayuda a 43 millones de personas, lo que representa un aumento considerable con respecto al año pasado. Al hilo de lo anterior, conviene reflexionar sobre la masiva petición de asistencia humanitaria, que por necesaria que sea, no puede reemplazar a la acción política de los Estados, ante los problemas de fondo que desgarran a gran parte de la familia humana.
Hay que ir más allá de la mera beneficencia, templar los enfrentamientos étnicos, reducir la progresiva marginación de los pobres, tanto en los países en vías de desarrollo como en los industrializados, avivar las políticas transparentes. Es cierto que siempre habrá dolor que necesite consuelo, pero el auxilio material no siempre va a ser efectivo al cien por cien. En ocasiones será necesario otro tipo de apoyos, como puede ser el cambio de las estructuras de poder hacia criterios más justos, que propicien un desarrollo económico para toda la población. Otras veces, el amparo puede ser más positivo si contribuimos a incentivar la integración económica regional, con un análisis económico del comercio de bienes y servicios, de recursos e inversión, con la consabida generación de empleos. “El Pacto Mundial para el Empleo es la respuesta productiva de los actores de la economía real a los excesos y mala administración de la economía financiera que subyacen a esta crisis”, dijo Juan Somavia, Director General de la OIT, en un discurso reciente. “¿Por qué el redoble de necesidad? Porque tenemos una crisis mundial de empleo que precisa con urgencia atajarse con medidas protectoras de apoyo al tejido empresarial, para que se pueda mantener a las personas en sus trabajos.
También está en el debate, la responsabilidad de proteger que tienen las organizaciones internacionales para evitar genocidios u otros crímenes de guerra contra la humanidad. La preeminencia de la dignidad del ser humano no se puede poner en duda. La acción militar es el último recurso, jamás debe ser el primero. Se ha calificado como la peor clase de esclavitud, aunque sigue presente hoy en día: niños utilizados como soldados, posiblemente 250.000 en todo el mundo, que son forzados a abrir fuego sin más, a veces incluso a sus progenitores, familia y amigos. Podríamos seguir deshojando cruces que clavamos en la margarita de la vida, pero todo se reduce a lo mismo, a poner el estandarte de la educación al aire libre, sin fanatismos ni trompetas sectarias. Donde hay formación nada entra mejor que el respeto, tan importante como el pan de cada día.

Víctor Corcoba Herrero/ Escritor
corcoba@telefonica.net

Debido a las fuertes tormentas

El municipio recorrió los barrios para observar el impacto de las lluvias

A raíz de la copiosa lluvia registrada en las últimas horas en nuestra ciudad, la Secretaría de Desarrollo Humano el municipio montó una guardia especial y diagramó un operativo para atender y resolver cualquier inconveniente que se presente en la ciudad.
Así, cuadrillas integradas por trabajadores de dicha Secretaría, encabezada por la Directora de Acción Social, Graciela Kearney y el Subdirector de Discapacidad, Lic. Luciano Villarruel, salieron a recorrer los barrios de la ciudad para constatar el estado de calles y observar el impacto de la lluvia, como así también detectar las necesidades y dificultades que pudieran presentar las familias.
Paralelamente, se implementaron patrullaje a cargo de la Secretaría de Planeamiento, Obras y servicios Públicos y Defensa Civil, para registrar el estado de bocas de tormenta, destapando todas las entradas para evitar que se estanque el agua de la lluvia; como también la caída de árboles u otro elemento que signifique inconvenientes en la correcta circulación por las calles de la ciudad.
Durante la primera parte del día, se habían recorrido los barrios San Cayetano, Otamendi, Villanueva, San Felipe, Malvinas Argentinas, Lubo, Las Talitas, Las Tablitas, Rio Luján, San Luciano, Santa Lucia, Las Campanas y Santa Florentina, entre otros.
Además, el municipio está en alerta permanente por cualquier problema que puedan sufrir los vecinos ante la tormenta u otra situación por lo que dispuso un teléfono para que se realicen las consultas las 24 horas del día: 15-672477, sumados a los números fijos de la Secretaría: 407201 / 407288.

Trabajadores municipales evitaron que el arbol cayera

Taller Escuela Mariano Moreno

EL MARTES 4 SE REINICIAN LAS CLASES EN EL TEMM

El martes 4 de agosto se reinician las clases en el Taller Escuela Mariano Moreno (TEMM) de Periodismo y Comunicación,  en Moreno 123, teléfono 422378,   y se dictan los jueves y martes de cada semana de 18 a 20, finalizando en noviembre.
Se desempeñan como profesores en distintas materias Ismael Garzón,  Juan David González, Gabriel Martín Cuvillas Pérez,  y Joe Traghetti, entre otros profesionales invitados.
El programa de estudios comprende las siguientes materias: Redacción, Teorías y Técnicas Periodísticas, Oratoria, Lengua, Gramática, Literatura, Historia Argentina, Historia del Periodismo, Cultura General, Historia de la Filosofía, Lectura y Comprensión de Textos.
Quienes deseen incorporarse a las clases del TEMM tienen ahora una nueva oportunidad de inscripción, debiendo para ello solicitar informes al teléfono 422378 o concurriendo a la sede del establecimiento Moreno 123, de 17 a 19, de lunes a viernes.

Viernes 24 de julio

Los Mayas, una potencia musical

Este viernes 24 de julio, Tropicana Club convoca al grupo más popular de la zona “Los Mayas”, trayendo  toda la música santafesina bailable, y como siempre con el mejor sonido y puesta en escena.
Una vez más y como de costumbre “Los Mayas” demostrarán su calidad musical.
La invitación está hecha. Este viernes 24 después de medianoche, en Tropicana Club,  vas a encontrar y disfrutar la mejor música tropical santafesina de nuestra ciudad.

Círculo Amigos del Tango

“Los Reyes del Tango” vuelven a Campana

El sábado 8 de agosto, el Círculo Amigos del Tango (CAT), con el auspicio de la secretaría de Cultura y Educación de la Municipalidad de Campana, en otra de sus grandes noches musicales, con baile y excelente gastronomía, ofrecerá a sus socios y amigos otra singular presentación de la extraordinaria orquesta “Los Reyes del Tango”.
Este conjunto, que en sus dos oportunidades anteriores causó sensación entre los bailarines y aquellos  que prefieren solazarse escuchando con emoción las interpretaciones de esta agrupación, fiel intérprete del ritmo que generaba la famosa orquesta del maestro Juan D’Arienzo (El Rey del Compás).
Como siempre la fiesta tanguera tendrá lugar en el amplio salón del Centro Gallego, Castelli 736,  a partir de las 20.30 hs. Los directivos del CAT anunciarán en los próximos días la venta de tarjetas, a través de miembros de la entidad organizadora, mencionando sus nombres y teléfonos.
Por razones de organización  se solicita efectuar las reservas con anticipación, pues la jerarquía de la orquesta justifica el entusiasmo de los tangueros de nuestra ciudad.

UTN

La Facultad Regional Delta de la UTN informa reprogramación del calendario académico

Autoridades de la Facultad Regional Delta de la UTN informaron que de acuerdo a la reprogramación del calendario académico, las clases del segundo cuatrimestre de 2009 comenzarán el lunes 10 de agosto. Por otro lado, las mesas de exámenes finales se llevarán a cabo las semanas del 27/07/09 y del 3/08/09.
Debido a la situación de emergencia Sanitaria, la Facultad Regional Delta debió reprogramar su calendario académico, esto conllevó un corrimiento en las fechas de exámenes finales e inicio del segundo cuatrimestre.
Para mayor información, dirigirse a  San Martín 1171, campana. Oficina de Alumnos. Horario: de 16:00 a 21:00 hs. Teléfonos: (03489) 420400 - 422018 – 420249. Int. 101. Correo electrónico: alumnos@frd.utn.edu.ar. www.frd.utn.edu.ar

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